Title | Time | Room | Teacher |
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Wissenschaftsethik: Ich möchte doch nur forschen - online | 19.06.2023 09:00 - 13:00 (Mon) | online | Dr. Zschache, Elisabeth |
Wissenschaftsethik: Ich möchte doch nur forschen - online | 20.06.2024 09:00 - 13:00 (Thu) | online | Dr. Zschache, Elisabeth |
Bevor Sie einen Workshop buchen, vergewissern Sie sich bitte, dass Sie an allen Terminen teilnehmen können und notieren Sie sich die Daten. Wenn Teilnehmende nicht erscheinen oder sehr kurzfristig absagen, wird anderen Interessenten die Teilnahme verwehrt.
Teilnahme
Dieser Workshop richtet sich an Promovierende aller Disziplinen.
Ziele
Die Teilnehmer*innen werden im Workshop für ethische Probleme in Bezug auf ihr eigenes wissenschaftliches Arbeiten sensibilisiert. Dabei werden sie befähigt, konkrete Problemfelder innerhalb ihrer Forschungsarbeit zu benennen und zu analysieren. Die Teilnehmer*innen erarbeiten Handlungsstrategien für ihre eingebrachten Fälle.
Inhalt
Im Workshop reflektieren die Teilnehmer*innen ihr eigenes wissenschaftliches Arbeiten hinsichtlich ethischer Fragen. Dabei geht es anhand konkreter Fälle der Teilnehmer*innen unter anderem um folgende Fragen:
- Welche wissenschaftlichen Standards gelten und inwiefern führen sie zu Ausschlüssen?
- Welche Geltungsansprüche hat Forschung?
- Inwiefern ist Forschung immer perspektivisch?
- Welche Wissenschaftskultur liegt vor und welche Machtverhältnisse sind damit verbunden?
- Inwiefern bin ich für meine Forschungsergebnisse verantwortlich?
- Wie gehe ich ethisch verantwortlich mit Forschungsmethoden um (Umgang mit Proband*innen, Laborarbeit, Tierversuche)?
In der Auseinandersetzung mit den Problembereichen werden auch die entsprechenden wissenschaftstheoretischen Grundlagen thematisiert. Im Fokus des Workshops steht weniger die Vermittlung wissenschaftlicher Normen und Standards, sondern eine Reflexion, was gute wissenschaftliche Praxis und die damit verbundenen Werte für die einzelnen Teilnehmer*innen bedeuten.
Bei freien Plätzen ermöglichen wir auch Postdocs die Teilnahme.